[regisztráció]
[elfelejtett jelszó]
Roma kérdés: integrálni az iskolában kell
A szolnoki Hegedűs T. András Szakiskola egy olyan, modell értékű intézmény, amelynek pedagógiai módszerei a hátrányos helyzetből érkező fiatalok igényeihez alkalmazkodnak. Ott tett látogatásakor Kállai Ernő ombudsman elmondta, a cigány közösség társadalmi felzárkóztatásának egyetlen esélyét az oktatás adja. Szerinte ha a minőségi oktatást sikerül az országban sok helyen megvalósítani, akkor talán kitermelődhet a romáknak az a "kritikus tömege", amely képes lesz áttörni a köztük és többségi társadalom között húzódó falat. A felnőtteknek lehet közmunkát és minden más hasznos programot szervezni, de az ő életük alapvetően már nem fog megváltozni - mondta Kállai Ernő. A következő generációt viszont meg lehet menteni, mondja Kállai, ha sikerül magas szintű oktatásban részesíteni őket, tette hozzá az ombudsman, ezért nagyon fontos azokat a pedagógiai módszereket közkinccsé tenni, amik ehhez a törekvéshez hozzájárulnak.
„Nem statisztikákban, számokban kell beszélni a szegregációról, hanem támogatni kéne az olyan oktatási intézményeket, akik szépen, csendben végzik a dolgukat,” fűzi hozzá dr. Csillei Béla, az iskola igazgatója. Az intézmény vezetője tegnap vette át a hátrányos helyzetű gyermekekkel foglalkozó tanároknak, tanítóknak járó Teleki Blanka díjat. ![]() A kisebbségi ombudsman úgy fogalmazott, hogy ha a minőségi oktatást sikerül az országban sok helyen megvalósítani, akkor talán kitermelődhet a romáknak az a "kritikus tömege", amely képes lesz áttörni a köztük és többségi társadalom között húzódó falat. Erre törekszenek a Hegedűsben is. A végzős tanulók itt mind szakmát, érettségit kapnak a kezükbe, a most távozó osztályból pedig a diákok fele akar továbbtanulni. A nemzeti és etnikai jogok országgyűlési biztosa kitért arra is, hogy a szolnoki alapítványi iskola a cigányság felemelkedése érdekében eddig végzett munkája figyelemre méltó. Példaként megemlítette, hogy az oktatási intézményben már olyan pedagógusok is dolgoznak, akik hátrányos helyzetű fiatalként itt kezdtek el tanulni. A Hegedűs T. András nevét viselő szakiskolát a kiemelten közhasznú "Az Integrált Oktatásért Alapítvány" működteti. Az oktatást, amennyire lehetséges, személyre szabják az érettségit és több szakmát adó intézményben. Az órák során a fiatalokat nem a hagyományos, frontális oktatás módszereivel tanítják, sokkal nagyobb hangsúlyt fektetnek a csoportmunkára, a kiselőadásokra. "A gyerekek pontosan tudják, az adott héten meddig kell eljutniuk az anyagban," mondja az intézmény igazgatója. Az iskola jelenleg kétszáznyolcvan nappali és kétszáz esti és levelező tagozatos hallgatót oktat, tehetséggondozó kollégiumában nyolcvanan laknak.
Szóljon hozzá ön is! Ha hozzá szeretne szólni a cikkhez, kérjük jelentkezzen be!
RSS
Hírlevél
Írjon nekünk!
Oldaltérkép
Archívum
Médiaajánlat
Impresszum
|
24 óra hírei
Legolvasottabb hírek
Hirdetés Packázik veled a tanulmányi osztály? A prof helyett rendre évfolyamelsők tartják meg az előadást? Semmiért cserébe húzzák le rólad a tandíjat? Sírva jár iskolába a gyerek? Esetleg téged néznek hülyének? Kényelmetlen a katedra? Eleged van a tömény agresszióból?
Akkor írj nekünk! Ha tudunk, segítünk. Beszerezzük az infókat, illetékesekkel értelmeztetjük saját rendelkezéseiket, mert így nem mehet tovább! A feljelentések - a személyiségi jogok védelme miatt - szerkesztői kontroll után kerülnek fel a honlapra. Hirdetés Mindentudás egyeteme 2.0
Szakértők
Ajánlat
Nagyot álmodtakGigantikus méretű, Európa energiaigényének 15 százalékát biztosító napfarmot építenének Észak-Afrikában.
Fenyeget a nyugdíjbombaAz állami és magánrendszerek problémái miatt a pénzügyi válság több évtizedes szociális krízisbe torkollhat.
Nagy Zsolt-interjú"Semmi mást nem csinálsz, csak sárkányt eregetsz, meg- tanulsz főzni, viszed a gyere- ket az oviba, és nem pofázol." |
|||||||||||||||