Közel száz tanár tüntetett Kairóban augusztus 30-án az egyiptomi miniszterelnöki hivatal épülete előtt. A pedagógusok azért tiltakoztak, mert egy nemrég életbe léptetett rendelet értelmében vizsgát kell tenniük, amelynek eredménye határozza majd meg a fizetésüket. A demonstrálók felszólították Yosri El-Gamal oktatási minisztert: vonja vissza a kifogásolt intézkedést.

Azonban a tanárok egy kissé elkéstek, mivel a vizsgák már azelőtt lezajlottak, hogy ők felemelték volna a szavukat. A legtöbben úgy érezték, megalázó, amit velük művelnek. „Tizenöt évvel ezelőtt végeztem el az egyetemet, tizenkét éve tanítok, és most vizsgát kell tennem, hogy eldönthessék, kaphatok-e fizetésemelést, vagy sem?” – panaszkodott egy tanár az Al Ahram tudósítójának. De egyébként is miféle teszt lehet az, amelynek alapján eldönthető, ki a jó és ki a rossz tanár? Képtelenség. Az egyik kérdés például azt tudakolta, mi a teendő akkor, ha két gyerek összeverekszik? „A megadott válaszok mindegyikét elfogadhatónak éreztem” – vallotta be egy középiskolai tanárnő.

Egyes helyeken előfordult, hogy a felháborodott pedagógusok megtagadták a tesztlap kitöltését. Becslések szerint egyébként a vizsgáztatás költségei is jelentősek voltak, elérték a húsz millió egyiptomi fontot.  Nem lehetett volna ezt a pénzt hatékonyabban felhasználni? – tették fel a kérdést a háborgó oktatók. A tüntetések után a Tanárok Hangja elnevezésű érdekvédelmi tömörülés aláírásgyűjtést indított követeléseinek teljesítése érdekében. Szeptember 20-án, az iskolaév kezdetén pedig újabb demonstrációt terveznek, amelyre legalább ötezer főt várnak. A fő követelés: fizetésemelés, de vizsgáztatás nélkül! 

Az oktatási minisztérium tájékoztatója szerint a tanárok döntő többsége kitöltötte a tesztlapokat. Az eredmények október végére várhatóak. Ezután pedig megtörténik majd a fizetések emelése - legalábbis azok számára, akik jól szerepeltek a vizsgán. Yosri El-Gamal oktatási miniszter a bírálatokra úgy válaszolt, egyáltalán nem a tanárok megalázása a kormányzat célja, hanem azt szeretnék, ha a jól teljesítő oktatók kapnának több fizetést.