Új tervvel állt elő az angol oktatásügy. Az illetékesek azt tervezik, a rossz magaviseletű tanulókat – ahelyett, hogy kirúgnák őket iskolájukból – kiképzésre küldik a seregbe vagy munkára fogják - farmokon, lovardákban. A tervek szerint így még időben vissza lehet fordítani a rossz útra térő tanulókat.

A diákokat egy speciális kiképző központba küldik majd, ahol megtanulják kontrollálni viselkedésüket, miközben lépést tartanak majd a tananyaggal is, hogy később visszatérhessenek iskolájukba.

Ed Balls, a közoktatásért felelős szakállamtitkár hamarosan be is mutatja azt a tizenkét próba-esetet, melyek bizonyítják: a program sikerrel működhet. A 26,5 millió fontos kezdeményezés a diák egységek elfelejtett hagyományát igyekszik feleleveníteni, ahova az ország legrendetlenebb fiataljait küldték régebben. Az alakulatokat „bűn-csapatoknak” is nevezték.

A központban azonban nem csupán katonáskodással lehet eltölteni az időt. Lovarda, foci edzések és egy művészeti központ is a diákok rendelkezésére áll majd. A „közlegények” a kadétok – kiképzés alatt álló katonák – szabályzatai szerint élik majd életüket.
A terv azonban nem pusztán azokról a tinikről kíván gondoskodni, akiket már eltávolítottak iskolájukból, hanem azokról is, akik még előtte állnak. A rossz magaviseletű tanulók szülei eldönthetik majd: a kirúgást vagy a szolgálatot – alternatív oktatási programot - választják-e.

A program részleteit az elkövetkezendő hónapokban tisztázzák majd, de máris látszik: az alternatív oktatási centrumok nem hagyományos osztálytermek lesznek majd.
Egy nottinghami próba-projekt keretében tizennégy-tizenhat éves tinédzserek, tanóráik után, külső programokon vesznek részt – részben egy lovardában, részben pedig egy focipályán dolgoznak. Liverpoolban a rossz magaviseletű tanulók a kadétok szabályzata szerint élik majd életüket, ám közben olyan speciális képzésben vesznek majd részt, amelynek keretében szakiskolai bizonyítványt is szerezhetnek. Ez utóbbi központ hatvan tizennégy-tizenhat, és ugyanannyi tizenhat-tizenkilenc éves fiatalnak nyújt majd ellátást. Egy harmadik központ, amely Westminsterben működik, terápiás képzést nyújthat a későbbiekben az oda utaltak számára.

„Az alternatív ellátási formák túl sokáig tengődtek az oktatási rendszer peremén, csak azoknak nyújtva segítséget, akiket már komoly bajban voltak, kirúgtak iskolájukból” – mondta Ed Balls. „Pedig sok esetben van még visszaút, meg lehet változtatni a fiatalok viselkedését, még az előtt, hogy igazán rosszra fordulna sorsuk. Úgy gondolom, az alternatív ellátást nyújtóknak és speciális szakértelmüknek nem csak az utolsó pillanatban kellene az iskolák segítségére sietniük.”

Mr. Balls tervei szerint több fiatal kerül ugyan majd alternatív oktatási központokba, de rövidebb ideig maradnak majd ott. „Jóval korábban be kívánunk avatkozni,mint ahogy azt eddig tettük” – fűzte hozzá a szakállamtitkár. „Ahelyett, hogy a fiatalok már az általános iskolában elkezdenek rossz útra térni – mi támogatást kínálunk nekik, hogy még időben visszafordulhassanak.”